合肥第四十六中学教育集团中山路中学

合肥第四十六中学教育集团中山路中学

项目名称：合肥第四十六中学教育集团中山路中学

项目地点：合肥市

设计团队：李梅

设计时间：2022年3月

委托方：合肥第四十六中学教育集团中山路中学

设计单位：安徽金誉堂文化产业发展有限公司

项目咨询电话：18056052433

项目概况

合肥市第四十六中学于1946年创建，为了加快合肥现代化滨湖大城市建设，合理调整教育资源布局，推进合肥市教育均衡发展，充分发挥该校办学优势，扩大优质教育资源的社会效益，更好地满足人民群众“好上学，上好学”的需求，根据市委、市政府的决定。

设计理念

方正通达·方正文化
“方正通达”是合肥四十六中校训。体现了学校的办学思想、办学理念、办学目标、办学特色。
【方正】典出老子的《道德经》。方正，即方方正正，引中指法律、法规、准则、规范等。
【通达】典出孔子的《论语》。通达，即通晓畅达，引申指办学目标、人オ培养目标以及实现目标的过程等。

方正
【文化定位】
以方正文化为主线，鼎育校园传统文化传承，塑造明净整洁纯洁阳光的校园环境
【形象定位】
合肥市最美文化校园打造书香校园

以历史为先导+以文化为灵魂+以环境为支撑+以体验为价值+以师生共融为目标
校园文化设计，或许并不在于它是否精致，是否高贵，是否处处体面，而更多可能在于，它是否合理地顺承并延续了校园文化空间，是否丰富了教师-学生的户外学习，教学，交流等活动行为，甚至它是否启发了学生。期待每个开学季播下的种子，得以在每个使用者心中开花结果，传递，延续......

针对中山路中学的项目情况，结合学校定位、色彩识别、校园文化等多方面因素，打造一套全新的校园文化体系系统。教师是辛勤的园丁，学生是茁壮成长的树木，而学校就是一座茂密的森林，所以在元素提取上，我们引用了十年树木，百年树人的原理，选用了的木纹的颜色加上树木的年轮做辅助图形，结合中山路中学的建筑风格和鲜明的色彩对比，同时融合校园文化最典型的符号书本，以及我们的校训，四者相结合，设计出体现中山路中学特色的校园文化设计方案。

方正广场设计理念：
整个校区的户外除了操场，没有其他可以休闲的空间，不免会让整个校园缺乏娱乐性和趣味性。因此我们在广场中心设计功能性凉亭，集休闲、娱乐于一体的休闲空间，秉承着与自然相结合的理念与设计态度，我们在不移动原有树木的基础上进行园林设计，分别以三棵树为一群组来区分两边功能性区域，LED屏两侧的大树再独立区分两个群组，以“树围椅”的形式进行呈现，有效且合理的利用了有限空间，为孩子们打造一片自然和谐的课外休闲的区域！